LES NOUVELLES D'OCTOBRE 2022

Le mot de la Directrice : l’éducation intégral
L’éducation intégrale que nous souhaitons développer encore davantage au collège s’appuie sur le code de droit canonique de 1983 de Jean-Paul II : « Comme l’éducation véritable doit avoir pour but la formation intégrale de la personne humaine ayant en vue sa fin dernière, en même temps que le bien commun de la société, les enfants et les jeunes seront formés de telle façon qu’ils puissent développer harmonieusement leurs dons physiques, moraux et intellectuels, qu’ils acquièrent un sens plus parfait de la responsabilité et un juste usage de la liberté, et qu’ils deviennent capables de
participer activement à la vie sociale ». C’est une conception universelle et réaliste de l’enfant composé d’un corps, d’un cœur et d’un esprit. Inspiré du mythe de l’attelage ailé extrait du Phèdre de Platon, le schéma de l’action humaine est parlant. Nous sommes le cocher d’un attelage conduit par deux chevaux : l’un est blanc et recherche les biens agréables et l’autre noir, plein de fougue et d’esprit combatif cherche les actions ardues. Chacun tire dans son sens et le cocher a bien du mal à les faire avancer. Le cocher représente l’intelligence qui porte en elle toute la vie psychologique avec ses passions, son imagination, sa mémoire chargées plus ou moins positivement ; la volonté ordonnée à la recherche du bien peut être imagée par le fouet qui aiguillonne l’intelligence au service de la vérité. Tout l’enjeu de l’éducation est de donner au cocher la formation qui va lui permettre de rechercher le bien en maitrisant ses passions, d’exercer sa liberté au service du bien commun.
R. de Vergnette

Le mot de l’Abbé Damaggio
Depuis plusieurs semaines, l'actualité remet en avant la question de l'euthanasie, que plusieurs personnes aujourd'hui voudraient voir légalisées. La question de l'euthanasie et de l'avortement rejoint, au fond, l'idée que nous nous faisons du respect de la vie humaine, de sa conception à sa fin naturelle.
Voici, pour nous éclairer, les mots très forts d'une intervention du futur Pape Benoît XVI, le 21 septembre 2000, dans un débat sur la morale, la foi et la raison :
« Nous, Allemands, […] avons décidé qu’il existait des êtres qui n’avaient pas le droit de vivre. Nous avons prétendu au droit de “purifier” le monde de ces vies indignes pour créer la race pure et l’homme supérieur du futur. Or, le tribunal de Nuremberg a justement dit qu’il y a des droits qui ne peuvent être remis en question par aucun gouvernement. Et quand bien même un peuple tout entier souhaiterait le faire, il resterait injuste de le faire…Nous savons aujourd’hui, après ce siècle d’horreurs, qu’il existe une sacralité absolue de la vie humaine, que les lois qui s’opposent à l’inviolabilité de sa dignité et des droits qui en résultent sont injustes, même si elles ont été formellement promulguées. La question selon laquelle la majorité, sur certains points, n’a pas le dernier mot mais doit respecter ce qui est humain, est fondamentale pour l’avenir de notre civilisation« .
Saint Jean-Paul II, éclairez-nous !

Le coin des professeurs :
Mme de Fommervault : professeur d’anglais en classes de 6ème 1 et 2
Nouvelle rambolitaine, depuis le mois de septembre, j’ai la joie d’enseigner l’anglais aux deux classes de 6ème depuis la rentrée. Pas de grandes nouveautés, puisque cela fait 8 ans que j’enseigne aux collégiens la langue de Shakespeare, mais la joie de découvrir un nouvel établissement dynamique, où chaque professeur regorge d’initiatives et se dévoue à l’éducation de nos petits élèves. Ces 8 années d’enseignement m’ont permis de peaufiner mes méthodes, me confrontant à la réalité du terrain et m’inspirant de diverses pédagogies pleines de bon sens.
J’enseigne l’anglais à la fois de manière traditionnelle : rigueur, répétitions des notions, grammaire écrite et structurée et non globale, apprentissage quotidien des leçons évaluées à chaque cours par une courte interrogation écrite ou orale, lecture suivie (à partir de Noël). Mais grâce à de nombreux nouveaux outils, comme le manuel dont nous bénéficions, l’immersion dans la langue anglaise lors du cours est recherchée le plus possible et les élèves s’habituent avec de plus en plus de facilité ; je m’efforce à la fin de chaque cours, ou parfois au début du cours à faire évoquer mes élèves : cahiers
fermés, ils retrouvent dans leur mémoire les notions vues durant le cours ou le cours précédent, formidable exercice pour muscler l’attention.
Avant tout, j’aspire à leur donner le goût de la langue anglaise si précieuse de nos jours.

Mme Raffoux, professeur d’EPS en 5ème 2, 4ème et 3ème :
Nouvellement arrivée en poste à Saint Jean Bosco c’est avec joie que j’ ai pour mission d'enseigner le sport aux élèves de troisième, quatrième et cinquième 2.
Après une belle rentrée sportive, notre challenge du 6 septembre, la visite au centre national de football pour les troisièmes, ces moments sont un vrai échange, un partage et une belle rencontre avec vos enfants et j’en suis ravie . Pour faire évoluer, progresser nos élèves dans de bonnes conditions, le collège a investi dans du matériel qui permet de réaliser de belles séances de sport et je l’ en remercie.
Enfin je terminerai par vous dire que le sport est un complément essentiel au bon équilibre entre l'esprit et le corps. Il demande une hygiène de vie, de la rigueur, de la volonté, un esprit d'équipe ou de camaraderie et de cohésion. En conclusion , il est une source d'épanouissement pour vos enfants.
Vous l'aurez compris , j'aime à croire qu’ un esprit sain dans un corps sain est une source de bonheur et de joie.

Consécration des élèves du collège à la Sainte Vierge
Messieurs les abbés Sartorius et Damaggio
ont prié avec les 6 classes réunies dans la
cour jeudi 20 octobre. Ce fut le temps de la
bénédiction des « cartables « et surtout des
élèves et de la consécration de tous aux
deux cœurs unis de Jésus et de Marie.

Le collège Saint Jean Bosco s’associe à l’école Jacinthe et François pour prier pour leurs bienfaiteurs et aux intentions des deux établissements une fois par mois.
Les adorations ont lieu des jeudis à l’oratoire au 1 avenue Foch à Rambouillet de 21 h à 22 h.
Dates : 17/11, 15/12, 12/01, 09/02, 16/03, 13/04, 11/05, 08/06
Vous êtes attendus.

AGENDA
l’AER organise un dîner entre parents et professeurs
jeudi 10 novembre 2022.
D’autres informations suivront.

Rendez-vous des parents avec les professeurs
Pour les classes de 3ème et 4ème : lundi 28 novembre entre 17h et 22h
Pour les classes de 5ème 1 et 2 : mardi 29 novembre entre 17h et 22h
Pour les classes de 6ème 1 et 2 : jeudi 1er décembre entre 17h et 22h.

Rappel des dates des compositions
pour les élèves de 3ème et 4ème
15 novembre : dessin sur l’heure de cours
16 au 18 novembre : français, maths, histoire-géographie, anglais,
allemand, espagnol, sciences physiques, S.V.T.
25 novembre : latin et histoire de l'art

INSCRIPTIONS 2023 – 2024
Merci aux parents qui souhaitent inscrire un frère ou une sœur en 6ème à la
rentrée 2023 de se manifester rapidement auprès de la directrice.